由Carrie Taylor,教育和外展总监

像史蒂夫乔布斯这样的创新者刚刚发生 - 他们的成长。问题是如何?简单的答案是:年轻的头脑必须受到挑战和订婚。挑战学生创造他们的未来是一种邀请年轻思想的一种方式来创新,并从事创造性思维和创业。世界需要解决方案,以实现有利于人性的全球可持续性和产品。询问高中学生开发这些解决方案怎么样?

历史上第一次,年轻人有手中的制作和实施工具。问题变成了,他们必须使用这些工具来改善世界的责任,并通过他们收到的礼物作出积极贡献?毕竟,他们丰富的继承不仅限于工业化,移动设备,免费在线教育和协作工具的益处。不,他们的“礼物”还包括全球卫生流行病,Dwindling自然资源和前所未有的比例的环境灾害 - 所有他们的定影。是的,技术进步提高了人类更有效地利用自然资源的能力。然而,单独的这种改进是不足以为地球的不断增长的人口提供,并且对全球范围内的更高标准的迅速增加的需求。

我们当前和未来的许多世界创新者仍在高中,他们已经在努力创造了对主要世界挑战的解决方案。洛克希德马丁的康拉德基金会的创新挑战精神邀请全球13-18岁的学生团队使用科学,技术,工程和数学(Stew),以及创造力,合作和创业开发产品和服务解决来自营养不良的一些最大问题到太空探索。这些年轻人正在研究癌症的治疗,发展社区广泛的贫困干预措施,并在日常生活中创造出使用的产品。

年度业务和技术计划竞赛为教师,家长和兽医协调员提供了教授茎的相关和动态方式。支持团队的努力是世界知名的科学家,工程师和与学生一起工作的企业家作为虚拟导师。从8月到4月学生在航空航天和航空,网络技术和安全,能源和环境以及健康和营养方面的工作,以创造他们认为是商业上可行的产品来利用社会。

在过去的七年里,来自全球各地的团队 - 从美国到英国的人们到沙特阿拉伯和上海的人,成为谋取的创新者,开发将改变世界的产品。这些孩子正在设计未来,并继续展示未来在有能力的手中。看看他们开发的一些很酷的概念。结果会惊讶你。

2012年,来自迈阿密的五名高中生开发出一种新的清洁水技术,帮助临床在尼日利亚提供500,000人口。在灌输学生的净化系统之前,将在该诊所出生的婴儿用脏水洗涤。现在,在这些学生的帮助下,孩子们可以带入世界并用新鲜的清洁水洗涤。学生正准备向需要清洁水系统的偏远地区提供五种系统。

这一挑战赛,超过385个新产品的想法是概念化,包括氢气细胞的燃料量,仿生手,绿色屏障环境系统,手镯,作为自闭症和在线安全计划的儿童疗法。在几个月短的几个月内,学生们支持教师/教练和行业导师创造了可以通过风暴采取市场的解决方案。只要在学校每天都像这样挑战这种创新一代,就会想到可能性。

“我们相信年轻人是解决方案。他们有技能和渴望为我们的一些最大问题产生创造性的答案,“康拉德基金会的创始人和主席南希·康拉德说。南希创造了创新挑战的精神,庆祝第三人在月球上行走的宇航员Pete Conrad的生活以及他对创新和企业家的三十年追求。她继续说说,“通过给他们一种方法来展示他们的能力和可以指导他们的导师的进入,我们为学生提供了向他们学习的内容添加背景的机会。”

为了创造一代前瞻性的创新者,需要让学生们通过参与提供他们所获得的知识的背景和实际应用,让学生们参与课程。这就是创新者像史蒂夫乔布斯,比尔盖茨,拉里页,谢尔盖布林和马克扎克伯格都有方式。这些全球动力驻留了他们对茎的知识,将其与创新和创业合并,并创造了世界变化的突破,这使得能够改变知识的重视,共享和利用方式。 “作为一名幸运的老师,幸运的是多年来竞争的峰会级别,我可以说这个过程改变了我的教学方法,”罗杰·克西斯鲍姆,米勒社区高中和2011年南希说康拉德年度创新教师。

“大多数学生都秘密‘itching’为了尝试实际问题的现有知识和技能,但很少成年人认为他们能够足够或准备到足以应对现有的现实世界问题,“Kassebaum说。 “我的经验是,学生将对自己的标准设置高于您的标准。他们将是创造性的,创新的,协作,而且比他们需要的任何成绩或任务更难。”2013-2014创新挑战精神的决赛选手在四月的距离休斯敦的途中在最后一轮比赛中。在2014年创新峰会上,他们将首次参加创新和创业将如何帮助社会继续探索宇宙,发现疾病的治疗,并成为我们与我们的全球邻居分享的世界的好管家。

决赛团队将于4月7日至8日在美国宇航局约翰逊航天中心专家组,领先的企业家,政府官员和世界着名的科学家展出他们的产品概念。将评估产品的技术内容和市场可行性。邀请公众通过Live Stream查看他们的演示 www.conradawards.org.。作为对团队项目质量的遗嘱,一些康拉德挑战学生已经获得了国际奖项,并将其产品和原型交付给第三世界国家。他们还参加了在联合国里约+20全球可持续发展大会上提出的白宫科学博览会,在美国科学和工程节上展示了原型,更重要。

许多团队正在寻求专利,以确保其产品和服务的知识产权,以准备下一阶段发展。其他学生存档进入约翰F.肯尼迪总统图书馆,并已被联邦能源监督管理委员会主席认可。

康拉德基金会努力确保这些学生的出色思想被认可超越创新峰会。从纽约会议纪要贝尔·纽约达到全球首脑会议,该基金会发现了促进其创新思想的机会。学生们在杂志,收音机,电视台和互联网上出现。将学生与他们周围更广泛的世界联系起来并庆祝他们创新的成功是让年轻人专注于实现其目标并将其产品融入市场的最佳方式之一。 “那里有很多比赛说‘You can do it!’,但康拉德挑战的伟大宗旨是它不仅告诉学生‘You can do it!’ but ‘here’s how…’,”麦迪逊琼斯表示,队无限,胜利航空航天和航空2011-2012康拉德挑战。

该基金会通过视频,网络研讨会,文件和论坛的数字资源提供创新和创业培训的参与者。另外教师,工程师和行政导师在学生通过想法 - 研究实施竞赛阶段的进步,直接支持球队(亲自或通过社交网络)。自由计划由网站(可提供60种语言)支持,这使得世界上有互联网或移动访问能够在每个类别中竞争10,000美元的奖励。

孤立地看到一个少年的惊人创新或发现的故事似乎是一个异常值,一个一次性。但是,当你每天看到他们,一遍又一遍世界各地,你很快就会把它作为我们的新现实。你很快意识到青少年掌握了复杂问题的能力,如果鉴于工具和指导,他们提出了同样优雅的解决方案。您还开始了解这些青年并非所有稀有遗传礼物都是全部的。天才是一种心态,而不是大脑能力的特质,任何青少年都可以在适当的情况下获得他们的天才。

对于许多年轻人来说,企业家精神可以成为科学教育与产品解决方案对全球问题的桥梁。青少年越早能够了解创新,原型和商业化的关键策略,越早将有能力解决其社区的问题。茎的“冷却”因子真的在利用时透过,以开发全球问题的可持续解决方案。这种茎增强计划通过创新转变教育,德国年轻领导,创造了当地社区影响,支持社会投资,激励国际合作,为全球问题制定可持续解决方案。

学生驱动的创新是通过该计划的新标准。例如,一支球队开发出一个营养栏,指出它将燃烧脑力。它在国际空间站飞行并消耗,因为它符合美国国家航空航天局宇航员的所有营养和微重力要求。在开发过程中,创建产品的两个女孩发现了一个可专利的过程,用于稳定DHA,如果许可可以帮助他们的大学教育提供资金。虽然,女孩所取得的成就是值得称道的,但它们是众多参与的团队之一,决心使用他们的想象力来改善他们的世界。

来自费城最不利的社区之一的另一个团队成功地创造了一个低碳排放和超高效的替代燃料车,与大学和公司团队相互竞争。赢得创新精神的一个月挑战,该团队继续在绿色大奖赛中赢得100英里的比赛,他们的车辆每加仑达到160英里。他们还获得了奥巴马总统的个人赞誉,最近在PBS的前线上出现在“西费利州的快速时期”的前线。

另一个团队与美国国家部门合作收到了邀请,参加了联合国可持续发展会议的里约+20。该团队创建了一种便携式水净化系统,可用于救灾或不用于清洁水资源基础设施的地区。因此,创新是他们的产品,他们最近被授予了国家议会奖的2012年海地奖,并计划在全国各地分发水净化装置。

无论他们选择创造的领域,这些青年都会让野心与新学习的企业家技能相结合,在整个一生中都有真正的差异。要了解更多关于创新挑战精神,或如何通过服务或财务贡献来支持,请访问 www.conradawards.org..